Norovirus En Vermont - Estudios De Casos Epidemiológicos

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Norovirus En Vermont - Estudios De Casos Epidemiológicos
Norovirus En Vermont - Estudios De Casos Epidemiológicos
Anonim

Estos estudios de casos epidemiológicos se basan en eventos históricos e incluyen métodos epidemiológicos que se practicaban en ese momento. Dada la naturaleza histórica de este contenido, los métodos a los que se hace referencia en este sitio pueden ser prácticas desactualizadas en algunos entornos. Como algunas de las prácticas aún se utilizan, continúan ofreciendo valor educativo.

Público objetivo

Este estudio de caso fue desarrollado para estudiantes y profesionales de la salud pública interesados en aprender y practicar habilidades específicas en la investigación de brotes, especialmente brotes asociados con aguas recreativas. El público objetivo incluye epidemiólogos, especialistas en salud ambiental, sanitarios, enfermeras de salud pública, investigadores de enfermedades, oficiales de salud y médicos.

Objetivos de aprendizaje

Después de completar este estudio de caso, el estudiante debe poder

  • Enumere las categorías y ejemplos de preguntas que deben hacerse a los informantes clave que informan un presunto brote de enfermedad infecciosa
  • Discuta consideraciones al trabajar con empresas que podrían identificarse como una posible fuente de un brote
  • Describa los componentes del diseño y la operación de la piscina que ayudan a prevenir la transmisión de agentes patógenos.
  • Discutir la acción del cloro para desinfectar el agua y los factores que influyen en su efectividad.
  • Interpretar los resultados de las pruebas de cloro y pH con respecto a la calidad del agua de la piscina.
  • Identificar actividades que aumenten el riesgo de exposición de una persona a patógenos en aguas recreativas.
  • Interpretar los resultados de un estudio de cohorte, incluidas las tasas de ataque, los riesgos relativos y los valores de P
  • Describa los pasos para el manejo de incidentes fecales en lugares de aguas recreativas tratadas.

Disponible para descarga

  • Icono del pdf de la versión para el instructor [PDF - 371K]
  • Icono de pdf de la versión del alumno [PDF - 221K]

Prerrequisitos

Realización exitosa de capacitación básica en epidemiología de enfermedades infecciosas, epidemiología descriptiva, diseño de estudios, medidas de asociación e investigación de brotes. El estudiante también se beneficiará al estar familiarizado con los procesos de tratamiento de agua en las piscinas y la evaluación de estos sistemas, pero probablemente dependerá de otros con mayor experiencia en estas áreas durante un brote de la vida real.

Idioma

Inglés

Nivel

Intermedio

Hora

2.5 - 3 horas.

Educación continua

Los créditos de educación continua no están disponibles para completar este estudio de caso.

Desarrollado por

Jeanette K. Stehr-Green, MD, desarrolló este estudio de caso en colaboración con personas de los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades:

  • Centro nacional para enfermedades zoonóticas, transmitidas por vectores y entéricas
  • Centro Nacional de Salud Ambiental
  • Centro Nacional de Inmunización y Enfermedades Respiratorias

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